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ESPACIO DE FORMACIÓN ESCOLAR

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Por: Daniel Medina Ramos RESUMEN: La participación de los niños y jóvenes en la radio es un formato útil para la difusión de contenidos y para dar visibilidad a lo que acontece actualmente en la sociedad con ellos. Auto gestionar una radio en la escuela es un gran desafío que daría sitio a proyectos proactivos y llenos de vida para lograr un desarrollo en la comunidad. Este desafío de ser superado elevaría la autoestima y la confianza en las propias capacidades del estudiante. La radio nos acompaña a lo largo y ancho de la vida, en cada país, ciudad, hasta en el último rincón del mundo puede llegar una onda radiofónica, porque la radio no discrimina. Analiza e informa las decisiones que se toman en el poder político, y en cualquiera de los ámbitos representativos que engloban una nación. Sus historian trascienden de época en época, narrando sucesos y describiendo hechos importantes y sustanciales para cada persona que la escucha y entiende. Si lo asociamos al horizont